viernes, 8 de noviembre de 2013

MODULO III - INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO - LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

CARTA DESCRIPTIVA
ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Al término del curso el alumno comprenderá la importancia del derecho como eje rector de la conducta humana en sociedad y la relación que guarda con la licenciatura en administración.
MODULO III
OBJETIVO DEL MODULO:
Al término del Módulo, el alumno comprenderá el significado de la expresión “Fuentes del Derecho” y su vinculación con el proceso que se debe seguir para la creación de una ley hasta su vigencia.

OBJETIVOS TEMÁTICOS

OBJETIVOS SUB-TEMÁTICOS

ACTIVIDADES DEL ALUMNO

ACTIVIDADES DEL PROFESOR

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

REFERENCIAS

TIEMPO
2 HORAS
3. El alumno identificara al Derecho positivo como un sistema de normas jurídicas creadas por  una autoridad soberana competente, en un momento y lugar histórico determinado.
DERECHO POSITIVO
3.3.1. El alumno en identificará cuales son los elementos que preceden a la formulación de la Ley como a categórico.
 Formación de Leyes.
LA FORMACIÓN DE LEYES

3.3.1. El alumno previa  Lectura 3.3 LAS LEYES sobre el tema elaborará un mapa de secuencias, señalando el proceso que debe seguir la creación del Derecho.
Resolverá un Cuestionario 3.3 LAS LEYES, así como sus fuentes, clasificación y la Ley.










3.3.1. Revisión de la actividad aclarando dudas y a través de preguntas guiadas.
3.3.1. Elaboración de la estrategia y aclaración de dudas. Registro de participación.















Cruz Gregg. Angélica. “Fundamentos de Derecho Positivo Mexicano”. Ed. Thompson. México. 2006.
pp. 11-12
Subtemas. Proceso de creación del derecho
16.1. Clases de fuentes del derecho
1.6.1.1. La Ley
30 min









3.3.1.1. INICIATIVA
Identificara cuales son los elementos que dan sustento al proceso legislativo
En sus distintas etapas.
INICIATIVA

3.3.1.1 El alumno realizara una Lectura 3.3 LAS LEYES previa sobre el concepto de “legislación”, su evolución y cómo fundamenta el proceso legislativo en su primera etapa.

3.3.1.1 Revisión de la lectura y del cuestionario, aclaración de dudas y registro de participación.

3.3.1.1 Resolución del cuestionario y registro de participación

Garcia Maynez. Eduardo. “Introducción la Estudio del Derecho” Ed Porrúa  México 2001. pp. 52-54
Inciso a) Puntos 26 y 27
Op. Cit. P.54 Inciso a) Iniciativa

15 min


3.3.1.2. El alumno señalará a qué se refiere el acto d discusión de una ley y donde se da dicho acto.
DISCUSIÓN

3.3..1.2. El alumno  previa Lectura 3.3 LAS LEYES, explicará en plenaria con un  mapa conceptual en que consiste la Discusión de la Ley. . Resolverá un Cuestionario 3.3 LAS LEYES, breve.









3.3.1.2. Mediante preguntas de mediación  o lluvia de ideas ampliar el mapa.

3.3. 1.2. Revisión de la estrategia y aclaración de dudas.


15 min

3.3.1.3. El alumno identificará al acto de aprobación de una ley como elemento de proceso legislativo.
APROBACIÓN
3.3.1.3.    A través de  una Lectura 3.3 LAS LEYES previa el alumno señalará que es el acto de aprobación de una ley. Y se expondrá en plenaria.

3.3.1.3.  Mediación en la discusión  ejemplificando la aprobación al objetivo

3.3.1.3. Aclaración de dudas y registro de participación.

Op. Cit. P. 55 Inciso c) Aprobación

15 min


3.3.1.4. El alumno conocerá cuales son los elementos que conforman al proceso de sanción de un a ley, así como la intervención del ejecutivo con ciertas facultades.
SANCIÓN
3.3.1.4.  A través de una Lectura 3.3 LAS LEYES previa sobre el tema, el alumno mediante un debate indicará cuales son los elementos que se deben cubrir para que exista una sanción en la Ley.

3.3.1.4.  El profesor guiará al alumno en el proceso y discriminará las facultades de cada actor.

3.3.1.4. Registro de participación y aclaración de dudas.
Ibidem p. 55
Inciso d) Sanción

15 min


3.3.1.5. El alumno señalará cual es el acto final para que una Ley entre en vigor, así como sus pasos.
PUBLICACIÓN



3.3.1.5. Previa Lectura 3.3 LAS LEYES el alumno a través de un cuadro sinóptico y la resolución de un breve Cuestionario 3.3 LAS LEYES, indicará cuales son requisitos para que una ley sea publicada y quienes intervienen en ello.






3.3.1.5. Revisión del cuestionario y aclaración de dudas.

3.3.1.5. Registro de la estrategia (elaboración del cuestionario)

Op. Cit. Pp. 55-57
Publicación
Inciso e)
Incisos del art° 72: Sub Incisos
A)     a la    J)


15 min.


3.3.1.6. El alumno  determinará cuales son los dos sistemas de iniciación de la vigencia.
a) Sucesivo
b) Sincrónico
En el Derecho Patrio
INICIACIÓN DE LA VIGENCIA

3.3.1.6. Mediante un cuadro comparativo,  previa Lectura 3.3 LAS LEYES, señalará qué es el sistema sucesivo y el sistema sincrónico respectivamente y resolverá un breve Cuestionario 3.3 LAS LEYES

3.3.1.6. Revisión de la estrategia con preguntas de mediación y aclaración de dudas.
3.3.1.6. Elaboración de la estrategia y cuestionario
Op.cit. pp. 57-61
f) Iniciación de la Vigencia
15 min.



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